1，赫尔巴特现代教育学之父  伦理学和心理学   

著作《普通教育学》

2.提出了教育性教学原则  在教学过程中要注意学生的德育

3，旧三中心：课堂中心，教材中心     教师中心。教师在课堂上教教材

4.明了。联合。系统。方法  小明联系小方

5杜威   现代教育学代表人物   进步教育的代表人物     新三中心：儿童中心  活动中心  经验中心

儿童在活动中寻找经验

6教育即生活，教育即生长，教育即经验

7，教育无目的论

杜1做3中心4即5步

8.洛克《教育漫话》  绅士的洛克在白板上画漫画

9，卢梭 ：”性善论“   《爱弥儿》  炉的爱弥儿很自然   

10.裴斯泰洛齐  教育心里话      pei教心

柏拉图的《理想国》亚里士多德的《政治学》

苏格拉底的《产婆术》西方最早的教育专著是昆体良的《雄辩术原理》

2,培根首提出   赫尔巴赫的《普通教育学》

培根首提出。纽斯来实现，巴特来规范

夸美纽斯近现代教育学之父        直观性教育性原则被称为金科玉律

泛智教育吧一切事物交给一切人

夸得独立与大泛，班级百科xun